Das SVS-Konzept geht davon aus:
jedes Kind ist einmalig und braucht für seine gesunde Entwicklung:
- Geborgenheit (Ort der Familie)
- Autonomie (Ort der Schule)
= das kleine 1 x 1 des SVS-Konzeptes
Diesen Aspekten gibt das SVS-Konzept in den ersten 20 Lebensjahren eines Menschen den ungeteilten Vorrang.
Die wenigen, aber klaren Schul-Strukturen bilden dabei das entsprechende Scharnier zwischen Konzept und Schulalltag, zwischen Theorie und Praxis, zwischen Gemeinschaft und Individuum.
Grafik
Der tagtägliche Tatbestand von hoher Zufriedenheit seitens Kindern, Eltern und Lehrkräften, dokumentieren einen nicht zu bestreitenden profunden und beständigen Leistungsausweis der Gesamtkonzeption dieses Bildungsmodelles in der Praxis.